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摄影培训
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建筑施工技术专业(测量方向)教学计划

课程原价:

面议

优 惠 价:

面议

更新日期:

2024/04/27

开课形式:

计划开班

上课时段:

其他

课程人气:

已有 13600 人浏览

授课学校:

湖南建筑高级技工学校

上课地址:

长沙市天心区南湖路古堆山巷11号

咨询电话:

400-168-8684

已有 13600 人浏览

湖南建筑高级技工学校-其它课程

课程类别

课程名称

开班时间

学费

网络安全

计算机网络专业介绍

计划开班

面议

其它职业

装饰装潢专业介绍

计划开班

面议

建筑工程

设备工程科专业设置

计划开班

面议

建筑工程

管理工程专业科专业介绍

计划开班

面议

建筑工程

管理工程专业科建设规划思路

计划开班

面议

课程内容详细介绍

建筑施工技术专业(测量方向)教学计划


一、招生对象及学制

1:招生对象: 中专、中职、中技、高中毕业生或同等学历者

2:学制 :三年

二、专业的培养目标

本专业主要培养学生身体健康,遵守劳动纪律;掌握建筑工程测量基本理论及基本技能;培养学生动手、实践和创新能力;能从事建筑施工、工程地形等测量专业技术领域的实际工作;基本达到工程测量员中、高级测量工执业资格所必需的专业技能水平,具有良好的职业道德,从而更好的为企业生产一线服务。

三、职业岗位群和人才培养规格

1、职业岗位群

 就业岗位面向的岗位对应的主要工作任务及职业资格证书见附表1

附表1   

岗位所对应的主要工作任务及职业资格证书一览表

职业岗位

主要工作任务

职业资历格证书

或技能等能证书

测量员

主要面向土建施工企业、房地产管理、城市建设、工程监理等部门从事工程测量工作。

获得中、高级工程测量工职业资格证书

施工员

主要面向土建类施工企业、房地产管理从事施工工作

获得施工员职业资格证书

质检员

主要面向土建类施工企业、房地产管理从事质检工作

获得质检员职业资格证书

2、人才培养规格

(1)专业能力:

    1)、具有识读建筑工程施工图的能力;

    2)、能进行小区域三、四等及以下的平面和二等以下的高程控制测量;

3)、能进行一般民用建筑施工测量,能进行建筑物的变形及沉降观测;

简单了解道路、桥梁的施工测量。

    4)、掌握计算机操作的基本技能及在本专业中的应用;

5)、掌握工程测量专业的基本技能并获得测量员或测量放线工的中、高级上岗资格证书。

(2)方法能力:能自主动脑解决工程实际中遇到的问题。

1)、具有一定的自学能力和创新能力;

  2)、具有较确切的语言文字表达能力;

   3)、具有较强的吃苦耐劳能力;

(3)社会能力:良好的人际交往能力,良好的团队合作能力。

1)、具有团队合作、良好的人际交往的能力;

2)、具有协调各工种的能力;

3)、具有工作上的踏实肯干的精神及强烈工作责任感;

4)、具备独立、自信、创新精神的现代设计意识

四、毕业标准

1、所修课程(包括实践教学环节)的成绩全部合格

2、获得测量放线技能等级证书

3、毕业综合训练成绩合格

4、参加1.25年的顶岗实习并成绩合格

五、课程设置及学时、学分分配、教学安排表等见附表2~5

附表2

建筑施工技术专业(测量方向)课程设置与教学进程表

课程性质

类别

序号

 课程名称

课 程

代 码

学时分配

学分

考核

按学年及学期分配教学周数

理论课总学时

其中

课内

训练

考试学期

考查学期

第一学年

第二学年

第三学年

1

2

3

4

5

6

16

14

18

18

20

20

必修课

公共基础课

1

思政

 

96

 

 

 

考查

2

2

 

2

 

 

2

应用数学

 

48

 

 

考试

 

3

 

 

 

 

 

3

英语

 

60

 

 

 

考查

2

2

 

 

 

 

4

计算机应用基础

 

64

32

 

 

考查

4

 

 

 

 

 

5

体育

 

60

 

 

 

考查

2

2

 

 

 

 

6

应用文

 

56

 

 

 

考查

 

4

 

 

 

 

小计

 

384

32

 

 

 

13

10

 

2

 

 

         

     

1

建筑识图与构造

 

180

28

 

考试

 

6+

1

4

 

 

 

 

2

建筑材料

 

64

16

 

考试

 

4

 

 

 

 

 

4

建设法规

 

56

 

 

 

考查

 

4

 

 

 

 

5

CAD制图

 

40

40

 

 

考查

 

2

 

 

 

 

6

普通测量学

 

64

30

 

考试

 

4

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小计

 

404

114

 

 

 

14

8

 

 

 

 

 

 

 

 

1

建筑工程测量

 

96

96

 

考试

 

 

3

 

 

 

 

 

测量平差技术

 

72

24

 

 

 

 

 

4

 

 

 

2

控制测量

 

84

60

 

考试

 

 

6

 

 

 

 

3

建设工程监理概论

 

72

24

 

 

考查

 

 

 

4

 

 

4

建筑施工技术

 

108

30

 

考试

 

 

 

6

 

 

 

5

资料管理(地理信息)

 

72

30

 

 

考查

 

 

 

4

 

 

6

地籍测量

 

100

28

 

 

考查

 

 

 

4+

1

 

 

7

房地产测绘

 

172

30

 

考试

 

 

 

8+

1

 

 

 

8

GPS测量原理及应用

 

36

24

 

 

考查

 

 

 

2

 

 

9

建筑施工组织

 

72

24

 

考试

 

 

 

 

4

 

 

10

变形观测与沉陷

 

72

24

 

 

 

 

 

4

 

 

 

11

数字化成图

 

72

72

 

 

 

 

 

 

4

 

 

12

毕业综合训练

 

156

156

 

 

 

 

 

 

 

6

 

13

技能鉴定与等级考试

 

78

78

 

 

 

 

 

 

 

1

 

14

顶岗实习

 

806

806

 

 

 

 

 

 

 

13

20

小计

 

2068

1482

 

 

 

 

6

22

22

 

 

选修课

 

 

质量安全与管理

 

36

12

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

招投标与合同管理

 

56

24

 

 

 

 

4

 

 

 

 

小计

 

92

36

 

 

 

 

4

2

 

 

 

合计

2948

1664

 

 

 

27

28

24

24

20

20

 

附表3

建筑施工技术专业(测量方向)三年制教学总周数分配表

 


学 期

  

   

一学年

二学年

三学年

军训与入学教育

2

 

 

 

 

 

实际教学(含课内实验实训)

16

14

18

18

 

 

专项实训

1

5

1

1

 

 

考试

1

1

1

1

 

 

技能鉴定与考试

 

 

 

 

1

 

毕业综合训练/顶岗实习

 

 

 

 

6/13

20

合计

20

20

20

20

20

20

附表4

建筑施工技术专业(测量方向)三年制教学总时数分配表

课程类别

学时

学分

其中

理论教学

(学时)

实践教学

(学时)

公共基础课

384

 

352

32

职业基础课

404

 

290

114

职业岗位课

1106

 

586

520

选修课

92

 

56

36

集中实践教学(顶岗实习等)

962

 

0

962

    

2948

 

1284

1664

理论(实践)占总学时的比例(%)

 

 

44%

56%

附表5

建筑施工技术专业(测量方向)实践性教学环节安排表

课程

类别

实训项目各称

对应理论

课程名称

内容及教学要求

专用

周数

学分

学期

备注

1

军训

 

军姿、军纪及必备

军事技术训练

2

 

1

 

2

入学教育

 

学习学生手册、熟悉专业和参观教学设施

1

 

1

 

3

社团活动、公益活动

 

学校统一安排

 

 

分散

 

4

毕业教育与毕业综合训练

 

毕业生思想教育顶岗实习安全教育、毕业实践

6

 

5

 

 

顶岗实习

 

 

 

 

56

 

职业基础实践

 

建筑材料的性能

建筑材料

水泥、混凝土、砖

分散

 

1

 

 

CAD制图

CAD制图

画建筑平面图

2

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

职业岗位实践

 

建筑物的测定及测设

建筑工程测量

建立小型水准网及导线网再利用数据进行小型建筑物放样

3

 

2

 

 

测绘成图软件应用

数字化成图

利用已知数据进行软件成图练习

分散

 

4

 

 

GPS机使用练习

GPS测量原理及应用

坐标测量及坐标放样

分散

 

4

 

 

民用建筑面积测算

房地产测绘

给定一栋建筑测量并计算该建筑的使用面积,建筑面积.

1

 

3

 

 

小地区地籍测量

地籍测量

利用地形图上数据进行土地的面积,坐标,高程,界属的测量

1

 

4

 

合计

16

 

 

学校简介

湖南建筑高级技工学校是一所由湖南省人力资源和社会保障厅主管,由国有大型建筑企业湖南省建筑工程集团总公司主办的湖南省唯一的一所全日制重点建筑类高级技工学校,为省财政全额拨款单位。学校具有50余年办学历史,学校位于“星城”长沙市天心区南湖路,毗邻湘江风光带,交通便利,环境幽雅,是求学深造理想之地。学校占地17万平方米,现有在校生4000余人,校舍建筑面积5万余平方米,教学楼、实训楼、综合楼、学生公寓、运动场、图书馆等基础设施配套齐全。自1979年恢复办学以来,湖南建筑高级技工学校充分发挥了行业、经济、社会的服务功能,为湖南省建设系统和地方经济建设培养了上万名优质实用的技能人才,成为湖南省建设行业人才培养的摇篮和基地。
学校下设建筑工程、装饰装潢、管理工程、设备工程4个专业科,有建筑材料与工程造价、工程财务、建筑施工技术、建筑装饰装潢技术、水电安装工程技术、工程机械运用与维护技术、设备安装、焊接技术、建筑智能化工程技术、计算机网络技术、模具设计与制造、数控技术、建筑文秘等13个高技专业;旅游酒店、电子电工、资料员、焊工等4个中技专业;工业与民用建筑、工程造价、机电技术应用等3个中职专业;2009年开设建筑工程测量技术、焊接技术两个预备技师专业;2010年又新增工程财务、旅游酒店、电子电工、工业与民用建筑、机电技术应用等5个专业。学校拥有国家职业技能鉴定所,对电焊、管道、测量放线、装饰装修、工程电气设备调试、机械设备安装、钳工、砌筑、抹灰等近20个工种有考核鉴定权。

学校现有专职教师151人,其中正副教授、高级工程师、高级讲师、高级技师55人,占教师总数的36%;有以“教师+工程师+注册师”为特色的双师型教师92人,占教师总数的61%。还从行业聘请了一批工程师与能工巧匠为兼职教师,建设了一支以专业带头人为龙头、以骨干教师为重点、以“双师”教师为核心,专兼结合、结构合理的专业教学团队。
学校在长期的办学过程中,遵循“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的职业教育思想,一贯践行“塑造人格、培养技能、彰扬个性、服务社会”的办学理念,秉承“真心求学、实意做事”的校训精神,恪守“弘德精业正己立人”的教风,倡导“尚学尚能 成人成才”的学风,依托湖南建工集团人力资源优势,以能力为核心,以素质为本位,强化内涵建设,不断坚持开发基于工作过程的课程体系,构建理论实践一体化的教学平台,通过“教室+工作室”、“教室+项目”、“教室+车间”、“教室+现场”等教学模式和手段,实现教学与生产实际的零距离,全面提升学生的职业能力,培养适应行业和区域经济发展需求的生产、建设、管理一线需求的高素质技能型专门人才。
学校以市场需求为导向,以“育鲁班传人,担天下建设”为已任,实施毕业生“双证书”(毕业证与职业资格证)制度,使学生毕业即就业,就业能上岗,上岗可顶岗。学校与沿海、内地10个省份200多家单位建立了学生就业输送网络,与湖南省建工集团及所属省建一、二、三、四、五、六公司及安装公司、“三一”重工、中联重科、北汽福田、LG曙光集团、三湘客车、长大集团、中铁十一局、广东公诚通讯监理有限公司、中南勘测设计院溪落渡监理有限公司、湖南中大机械制造有限责任公司、深圳柏坚集团、美的微波电器制造有限公司、群光电子有限公司、亚帝欧光电科技有限公司等单位采取定点培训与订单培养模式,保持长期友好合作,毕业生就业形势良好,连续数年学生就业率均超过93%,他们大部分成为建设领域的生力军。
学校致力于在“工学交替”中打造学生的工作能力、创新能力、持续学习能力,热烈欢迎广大优秀学生就读湖南建筑高级技工学校!

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